Animateur(trice) pédagogique en extrascolaire Ixelles
Description de l’ASBL, institution
Le Centre d'Action Laïque a pour but social de défendre et de promouvoir la laïcité.
La laïcité est le principe humaniste qui fonde le régime des libertés et des droits humains sur l’impartialité du pouvoir civil démocratique dégagé de toute ingérence religieuse. Il oblige l’État de droit à assurer l’égalité, la solidarité et l’émancipation des citoyens par la diffusion des savoirs et l’exercice du libre examen.
En outre, le Centre d’Action Laïque représente la communauté non confessionnelle qui adhère à la laïcité et qui est porteuse des valeurs humanistes fondées sur les droits humains et la méthode du libre examen.
Poste à pourvoir
À Tubize. Dans le cadre de la défense et de la promotion de la laïcité en Brabant wallon, l’animateur.trice pédagogique assume la préparation et l’animation d’activités pédagogiques (principalement ateliers et stages) au sein de La Fabrique de Soi en vue de faciliter la transition « Primaire-Secondaire » des enfants inscrits à l’École de Devoirs. Il. Elle encadre également le service de tutorat scolaire ados-enfants Enfant-Adolescent
L’animateur.trice pédagogique assure principalement :
La préparation et l’animation des stages CEB et stages du Passage
La mise en place annuelle, l’organisation et la supervision du service de tutorat scolaire
1. Organisation et Animation de deux semaines de stage/an - Réflexion et mise en place de la ligne de conduite des activités organisées dans le cadre de la transition primaire-secondaire - Le stage de préparation à l’épreuve commune de fin de primaire (CEB). Ce stage a lieu durant les vacances de printemps et s’intitule « Le CEB autrement ».
Préparation, mise à jour du stage, organisation
Animation du stage en tandem avec un.e collègue de l’EDD l’Espace pédagogique et de l’Espace Créa
- Le Stage du Passage : stage d’optimisation de de préparation à l’entrée en secondaire Ce stage préparant encadre une dizaine d’enfants à l’entrée inscrits en première secondaire et a toujours lieu durant le congé d’automne. la dernière semaine du mois d’août.
Préparation, mise à jour du stage, organisation
Promotion du stage dans les écoles
Animation du stage en tandem avec un(e) collègue
2. Organisation et supervision du service Tutorat : Le tutorat est un moyen de (ré) introduire de la solidarité dans la scolarité et entre enfants. Il s’agit aussi d’un moyen de prévention de l’échec scolaire. Concrètement, il s’agit d’organiser, superviser et développer le tutorat scolaire comme moyen solidaire de lutte contre l’échec scolaire en primaire. Il est demandé de superviser, évaluer, et développer le Tutorat scolaire :
Prendre connaissance du dossier tutorat (chartes, organisation, etc.) et maitrise des enjeux du dossier (historique, différents articles, manuel « une pratique d’entraide à promouvoir » et recherches sur le sujet)
Prendre connaissance de la logistique du service
Maintenir le partenariat avec l’ensemble des acteurs : la commune, les écoles, les CPMS, et les pouvoirs subsidiants
Organiser et animer trois réunions de supervision (1 fois/trimestre) de tous les tuteurs.trices
Évaluer le fonctionnement et les bénéfices du tutorat :
a) Analyser les résultats obtenus sur les plans des résultats scolaires des enfants suivis et de l’attitude scolaire des enfants suivis (amélioration de l’attitude en classe et de l’attitude face à la scolarité, amélioration de la confiance en soi)
b) Proposer des améliorations pédagogiques et/ou logistiques.
Le tutorat scolaire organisé au sein de la Fabrique de Soi depuis 15 ans comporte les taches suivantes :
Recrutement de l’équipe des 25 tuteurs.trices, sur base de critères clairs (âge, année scolaire, motivation, disponibilité, engagement et autonomie scolaire).
Recrutement des enfants bénéficiaires, entretien avec les parents, création des 25 binômes tuteur-enfant (Septembre).
Organisation et supervision des séances de tutorat (organiser les plages-horaires) dans les locaux de la Fabrique de Soi et encadrement pédagogique (ritualisation des séances)
Supervision et formation des tuteurs (réunions, carnet du tuteur, certificat de participation citoyenne)
Organisation ponctuelle d’activités autour de la lecture et de l’écriture
Organisation ponctuelle d’activités autour des Droits humains
Gestion des subsides en lien avec le service de tutorat
Développement de la bibliothèque et de la ludothèque propre au service
Développement de l’essaimage du Tutorat au niveau des communes, associations, etc.
La personne retenue sera engagée sous contrat à durée indéterminée à temps plein, soit 38h/sem. La personne sera basée en nos bureaux de notre service local de Tubize (rue de Mons 55 à 1490 Tubize) mais sera amenée à se déplacer régulièrement sur l'ensemble du territoire de la province du Brabant wallon.
Le montant de la rémunération mensuelle brute liée à cette fonction sera fixé (en fonction de l'expérience utile reconnue par le CAL) à partir de 2.800 € brut (Conseil Central Laïque / fonction publique). Le contrat commencera idéalement à partir du 24 août 2026.
Profil recherché, Compétences, Formations, Expérience
Le∙La candidat∙e devra impérativement :
Partager et soutenir les valeurs du mouvement laïque belge.
Réfléchir de manière libre-exaministe.
Être titulaire d'un bachelier/graduat à orientation pédagogique (une expérience dans une fonction pédagogique est un atout)
Maîtriser la science pédagogique et des techniques d’animation
Maîtriser la langue française (langue maternelle)
Être capable de s’exprimer en public
Être capable d’utiliser les outils de bureautique-informatique (MS Office)
Être capable de rédiger dans un style clair, précis et concis
Avoir de bonnes capacités relationnelles avec les enfants et les adolescents
Il∙Elle devra impérativement :
Pouvoir travailler en équipe
Faire preuve d’autonomie, d’organisation, de proactivité et de sens des responsabilités.
Faire preuve d’un esprit constructif, logique, orienté solutions.
Gérer efficacement son temps et ses priorités.
Garder son sang-froid en situation d’urgence.
S’investir dans la défense et la promotion de la laïcité organisée.
Donner une information correcte sur les projets de la régionale et sur la laïcité en général.
Collaborer et communiquer efficacement avec sa hiérarchie et ses collègues.
Travailler en horaire variable (être disponible en soirée et le week-end) et accepter d’effectuer des déplacements dans toute la province du Brabant wallon, mais également en dehors de celle-ci (formations, séminaires, projets, réunions, etc.)
Posséder un permis B.
Comment postuler
Compléter le formulaire de candidature en ligne sur notre site https://www.laicite.be/jobs/.
Nous signalerons aux candidats s’ils sont retenus ou non pour se présenter à une épreuve écrite (d’une durée maximale de 2 heures) qui se tiendra le mardi 23 juin 2026 de 17 heures à 19 heures au CAL/Brabant wallon (rue Lambert Fortune, 33 à 1300 Wavre). Pour les candidats retenus après l’épreuve écrite, une entrevue aura lieu le mardi 7 juillet 2026 au CAL/Brabant wallon (rue Lambert Fortune, 33 à 1300 Wavre).
Les épreuves écrite et orale comprendront des questions portant sur :• Les motivations pour l’emploi• L’engagement laïque• Les compétences nécessaires à la fonction
Date de clôture des candidatures :
Plus d'infos : www.laicite.be/jobs
N'oubliez surtout pas de faire référence à MonASBL.be lors de l'envoi de votre candidature : c'est déjà un gage de sérieux de votre part.
Employeur :
Campus de la Plaine ULB, CP 236
1050 Ixelles
Envoyer un email à : Centre d'Action Laïque asbl - Ixelles