Le codéveloppement professionnel est un outil de formation, d'accompagnement et de développement individuel et collectif des compétences venant du Québec. Il réunit un ensemble de personnes (intra ou interentreprises) qui s’engagent – élément essentiel voire fondateur- à se rencontrer de manière régulière dans le temps, en vue de développer leur savoir-être et savoir-faire professionnels tout en s’appuyant sur les bienfaits de l’intelligence collective.

Le co-développement, c’est:

• Une démarche structurée et éprouvée favorisant la confidentialité, la confiance et la bienveillance;
• La constitution d’un réseau solidaire;
• Une communauté d’apprentissage;
• Un lieu d’analyse et de traitement de situations réelles et actuelles rencontrées.

Le co-développement, ce n’est pas:

• Une rencontre café-croissant ou un dîner causerie;
• Une thérapie de groupe: la vie privée est exclue des sujets traités;
• Un groupe de résolution de problème (le but n’est pas de résoudre le problème de celui qui le pose, mais de l’aider à mieux comprendre et à mieux agir, de l’aider à apprendre à partir de ce qu’il elle expose).

Public-cible

Toute personne, employée ou indépendante, désireuse d'échanger autour de ses missions professionnelles pour prendre du recul, reconsidérer et évoluer dans sa pratique professionnelle.

Objectifs pédagogiques

• Approche du codéveloppement professionnel dans le respect de la formule développée par Adrien Payette et Claude Champagne.
• Méthodologie et référentiels
• Approche du codéveloppement professionnel dans le respect de la formule développée par Adrien Payette et Claude Champagne.

Itinéraire pédagogique

Il s’agit d’un processus précis, structuré en 6 étapes de durée variable. Chaque session met en avant un sujet (préoccupation, problématique, projet) sélectionné par l’ensemble des participant.e.s.

Il est exposé par l'un.e des participant.e.s qui revêt le rôle de client.e.
Les autres participant.e.s se mettent à son service, dans leur rôle de consultant.e.s, en vue de l’aider à clarifier, résoudre les difficultés de prime abord rencontrées.

Le codéveloppement professionnel est une démarche profondément orientée résultats! Le.la client.e repart au terme de la session avec un plan d’actions sous le bras. Il.elle s’engage d’ici à la session suivante à mettre en place l’une ou l’autre des actions (propositions choisies par lui.elle et) réalisables, à son sens, à l’instant-t. Il.elle sera invité.e à partager d’ailleurs le fruit de ses démarches en introduction de la prochaine rencontre.

Lors des séances de 3h, l’un.e après l’autre, les participant.e.s prennent le rôle de client.e pour évoquer un point (préoccupation, problématique, projet) qu’ils souhaitent voir améliorer. Il est important de souligner que le sujet de consultation n'est pas tant le point évoqué par le.la client.e, mais bien le.la client.e et son mode de fonctionnement dans le contexte évoqué.

Conditions/prérequis: aucun

Formatrice : Valérie Watillon – coach certifiée, naturaliste, facilitatrice, formatrice et consultante spécialiste des dynamiques de groupes participatives et collaboratives, elle est également formée à la gouvernance Sociocratique, au Leadership ainsi qu’à des nombreuses approches et outils de coaching (PNL, analyse transactionnelle, approches corporelles, intelligence émotionnelle, EFT, gestion du stress, prévention du burn-out, …) et d’intelligence collective (jeux de Thiagi, Jeu du TAO, Art of Hosting, Council, …). Elle a également travaillé pendant plus de 10 ans dans le management événementiel et la communication pour la région de Bruxelles-Capitale.

Les 4 premières journées de ce module sont organisées en mode présentiel (de 9h30 à 16h30), tandis que la 5e séquence – le DIAGNO'Stics – est organisée en ligne (de 10h à 12h).  Pour plus d'infos sur le DIAGNO'Stics, consultez ce descriptif.​

Dates : 11 mai, 01, 22 juin, 06 juillet et 07 septembre 2026

Infos et inscriptions sur le site du STICS.